Pilates

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quarta-feira, 26 de novembro de 2014

PILATES PARA CRIANÇAS


 Existem várias diferenças entre o modo de vida das crianças de ‘antigamente’ para as de hoje. Antes, até mesmo para as brincadeiras era necessário um certo esforço físico — subir em árvores no esconde-esconde, jogar futebol em terrenos baldios, correr em carrinho de rolimã, queimada… Hoje, para a maioria, a diversão é dentro de casa ou apartamento; entenda-se televisão, computador e vídeogame. Sem contar com a agenda corrida de colégio, curso de línguas, educação física, quase sempre carregando bastante peso na mochila. Isso tudo, além de estressar os pequenos ainda gera sequelas na postura, entre outros problemas. Para tratar tudo isso, o Método Pilates pode ser uma poderosa ferramenta.
Mas quando se fala em pilates para crianças, uma das primeiras perguntas a vir nas mentes dos pais é: “Mas não é uma atividade muito puxada para meu filho? Não vai comprometer seu desenvolvimento?”
Segundo os especialistas, é justamente o contrário. O pilates só tem a contribuir para o desenvolvimento das crianças, uma vez que além de fortalecer a musculatura para suportar a carga da mochila, corrige a postura, introduz à disciplina, concentração e ainda serve de canal para extravasar a energia típica da idade.
Segundo a professora Bianca Dore, o pilates pode ser aplicado a partir dos quatro anos de idade, desde que em turmas específicas, só com crianças. Ela explica que os exercícios são aplicados de forma lúdica, como uma brincadeira, com o objetivo de conquistar os pequenos alunos à pratica do método e assim corrigir não só os maus hábitos posturais motivados pelo peso da mochila, mas também pela forma relaxada de sentar diante da tevê, do computador e até mesmo na cadeira escolar.
Na fase entre a infância e a adolescência ocorrem as maiores transformações no nosso corpo, que cresce de forma acelerada, definindo-se. O peso exagerado da mochila escolar e a forma inadequada de sentar-se são umas das principais causas de problemas ortopédicos futuros. O pilates tem sido bastante procurado, pelos pais bem informados sobre o método, por prevenir, minimizar e corrigir desvios posturais através de exercícios que se adequam e respeitam os limites e as necessidades de cada criança.
Luciana Fontes, mãe de Gabriela, de 10 anos de idade, conta que resolveu colocar a filha no pilates por considerar ser a forma mais correta de ela se exercitar sem agredir a musculatura em desenvolvimento — o que, em sua opinião, geralmente acontece em outras atividades físicas.
“Além disso, tem o auxílio direto do professor. Decidi inscrevê-la nas aulas para consertar a postura, pois percebo que às vezes ela fica um pouco relaxada. Ela já fez balé e pratica vôlei no colégio. Tem toda uma herança de arte e exercícios físicos na família”, comenta Luciana.
O fato de ser professora de pilates fez com que Marivani Rocha colocasse seus dois filhos gêmeos, Gabriel e Pedro — hoje com quatro anos de idade — nas aulas do método. E isso já faz dois anos. “Desde cedo procurei fazer os exercícios com eles, pelo menos uma vez por semana. Eles têm muita energia e temos que fazer com que a gastem.”
Marivânia também comenta o fato de as crianças estarem muito mais sujeitas ao sedentarismo. “Hoje tem muito computador. Logo cedo, as crianças já sabem ligar, entrar na internet, visitar sites, jogar. Passam as horas vagas sentadas diante dele. Antes as brincadeiras eram correr, subir em árvores; precisava de mais de esforço físico.”
Bate-papo » Bianca Dore – educadora física
Quais os benefícios do pilates para crianças?

Ele trabalha a consciência corporal de forma muito forte. Observamos que as crianças, por hábitos de vida mesmo, também pela carga de escola, carregar mochila, a postura que ela tem de ficar por muito tempo nas cadeiras do colégio, estudando, acabam desenvolvendo uma má postura decorrente dessas atividades diárias deles. O que a gente tenta fazer no pilates é trabalhar exatamente nessa parte de consciência corporal, pois não podemos trabalhar com eles a parte de fortalecimento em si. A gente alonga a musculatura deles. É incrível, hoje em dia, o grau de encurtamento dos jovens e crianças; isso porque não praticam mais tanto atividades físicas como antigamente, têm a vida muito mais corrida: saem do colégio e vão para o inglês ou outra atividade, muito tempo no computador, e a atividade física em si fica de lado. Então trabalhamos em cima da consciência corporal para refletir em cima de uma postura mais adequada.
E o que significa “encurtamento”?

O ideal seria que todo mundo praticasse uma atividade física que pudesse alongar determinados grupos musculares. E o que acontece? Como eles passam muito tempo na postura sentada, na frente da televisão, do computador, no colégio, eles acabam encurtando, principalmente, essa musculatura posterior das pernas e encurvando os ombros, o peitoral, a musculatura anterior. No pilates, a gente vai justamente tentar trabalhar isso; alongar essa cadeia posterior, que vai possibilitar uma postura em pé mais ereta, mais consciente, e também abrir mais o peito, facilitando o alinhamento da coluna.
 
Há uma idade mínima para a criança ingressar no pilates?

Podemos trabalhar com crianças a partir dos quatro anos. O ideal é que elas trabalhem em grupos separados, pois não temos como trabalhar crianças junto com adultos porque é algo diferenciado, a aula é voltada para elas. De preferência, que essas crianças mais novinhas façam um esporte associado ao pilates. Mas não tem uma regra de idade; a partir dos quatro anos, elas já conseguem entender o que estão fazendo. Nós vamos moldando aos poucos. Tem que ser algo lúdico, meio como uma brincadeira. Aí eles vão ganhando disciplina, concentração, tranquilidade, aliviam a mente.
 
Praticando o pilates eles suportam melhor o peso da mochila?

Sim, porque os músculos vão estar mais bem alongados, preparados para esse suporte de carga, além da consciência deles em relação ao corpo.
 
Autor: Isaac Ribeiro repórter
Fonte: http://tribunadonorte.com.br  e REVISTA PILATES - METALIFE (www,metalife.com.br)
 

quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Benefícios do Pilates para corredores

O treino de um corredor envolve muita potência, coordenação eestabilidade. Um dos principais problemas relacionados à prática de corrida é a sobrecarga das articulações, especialmente dos joelhos, tornozelos e quadris. Isso porque a corrida é um exercício repetitivo, que precisa de muito controle da postura.
O Pilates pode ser incluído no treinamento desses atletas tanto para potencializar o desempenho esportivo quanto para prevenir as lesõese problemas musculares associados à corrida. Uma de suas principais contribuições é, justamente, a correção e manutenção dapostura.
Fortalecendo os músculos centrais do corpo (core), responsáveis pela sustentação da coluna, o atleta terá mais controle sobre a postura e mais fluidez e economia nos movimentos. “O Pilates alinha o corpo para que o atleta consiga fazer a corrida de forma mais segura”, resume a instrutora de Pilates Rafaela Porto
Além disso, a técnica aumenta a capacidade respiratória dos corredores e pode ser muito eficaz no pós-treino, aliviando dores e fadiga muscular. Ainda segundo a instrutora, os exercícios de oblíquos, movimentação de tronco e alongamento do Pilates são importantes para o alinhamento corporal, para o fortalecimento do abdome e para o relaxamento dos músculos.
O Pilates funcional, com o uso de acessórios como faixas, elásticos e bola ajudam no condicionamento atlético, simulando gestos esportivos comuns aos atletas. Veja os principais benefícios do Pilates para corredores:
- Fortalece e estabiliza os músculos do “core”;
- Tonifica e dá resistência;
- Diminui o impacto nas articulações;
- Aumenta a flexibilidade;
- Ajuda na concentração e na respiração;
- Melhora o desempenho atlético;
- Previne lesões.

Fonte: Revista Pilates

segunda-feira, 10 de novembro de 2014

MÉTODO PILATES - PONTE










PONTE - EQUILIBRANDO SOBRE O FLEX RING COM ISQUIOTIBIAIS E GLÚTEOS (UNILATERAL)
(BALANCING ON FLEX RING WITH HAMSTRINGS AND GLUTEOS)
ACESSÓRIO: FLEX-RING / MAGIC CIRCLE
  • Posição e Movimento:
Em decúbito dorsal, coluna e pelve neutras, joelhos flexionados e um dos pés apoiados no solo e o outro sobre o flex ring; coloque o flex ring no solo, com uma das orelhas do flex ring contra o solo e a outra para cima, para o apoio do pé. Inspirar na posição neutra e expirar quando subir, articulando a coluna de forma lenta, vértebra por vértebra, e se equilibrando sobre o flex ring. Depois inspirar novamente para se preparar e expirar descendo a coluna articulando cada vértebra novamente, continuar equilibrando e segmentando a coluna lentamente.
  • Objetivos:
Dissociação e articulação da coluna / Descarga de peso / Equilíbrio, Propriocepção /Controle de Centro / Fortalecimento dos m.m. abdominais, Fortalecimento dos m.m. posteriores da coxa, panturrilha e glúteos.
  • Variações:
- Realizar o apoio bilateral dos pés sobre o flex ring.
  • Repetições:
De 04 a 08 repetições.

LEG CIRCLE - CÍRCULO COM A PERNA







MÉTODO PILATES - CÍRCULO COM A PERNA UTILIZANDO A FAIXA ELÁSTICA
  • Posição:
Em decubito dorsal, coluna e pelve neutras, pelves estabilizada, escápulas estabilizadas, braços segurando a faixa elástica, mantendo os cotovelos a 90° encostados ao solo, manter uma perna em extensão no solo e a outra flexionada (flexão de quadril e joelho) a 90°.
  • Movimento:
Mantendo o abdômen contraído, inspire para preparar e no movimento de abertura do círculo (rotação externa da coxa) expire, retorne realizando a outra metade do círculo em inspiração, aduzindo e flexionando a coxo femural (inspirando na metade do circulo e expirando na outra metade). Realizar de 05 a 10 repetições e em seguida fazer a mesma quantidade de movimentos para o lado contrário. Depois repetir realizando o exercício com o outro membro.
Observem que a faixa nos possibilita assistência e resistência no mesmo exercício: quando levamos a perna em abdução, rotação externa e extensão (a primeira etapa do círculo), temos a resistência da faixa, mas quando realizamos a outra metade do círculo, em adução e flexão de coxa, temos assistência da faixa, ou seja, ela nos auxilia a retornar o movimento que sofre a ação da gravidade!
Procurem acompanhar o movimento do tornozelo com o movimento da coxa: quando formos descendo a perna em direção ao solo, realizar flexão plantar, quando realizar o movimento de elevação da perna, dorsi-flexão! Assim trabalhamos mais ainda nossa coordenação motora e além disso potencializamos o alongamento da cadeia posterior no momento que a coxa realiza a flexão até 90°.
  • Objetivos:
Fortalecimento de pernas, Controle de quadril, Estabilidade pélvica, Controle do centro, Aumentar a mobilidade articular do quadril e Melhorar a coordenação motora.
  • Repetições:
De 05 a 10 vezes para cada lado.

Lorena Frange Caldas.

MAT PILATES: TREINO DE EQUILÍBRIO EM PÉ SOBRE A MEIA BOLA








o Posição: Em posição ortostática sobre a meia bola (BOSU). Procure manter o tempo todo os princípios do método, especialmente o alongamento axial e o controle de centro.
o Movimento: Inspire para iniciar e na expiração, contraindo o abdômen, desafiar o equilíbrio, ora tirando um pé do contato com a meia bola, ora o outro pé. Alternar os movimentos, variando entre flexão de coxa e joelho, extensão de coxa, abdução, sempre buscando se equilibrar.
o Objetivos: Treino de Equilíbrio, Concentração,Controle de centro,Coordenação Motora e Fortalecimento de MMII.

Lorena Frange Caldas.

EXERCÍCIOS CARDIO-RESPIRATÓRIOS COM A BOLA PARA A GESTANTE






Esses movimentos são realizados com velocidade maior que os exercícios tradicionais do Método Pilates, para treino cardiovascular (Aeróbico). Inspirar e expirar profundamente no começo do treino, e depois respirações mais curtas. Mantendo sempre o Controle de Centro e Alongamento Axial.
Para manutenção do condicionamento cardiorrespiratório na gestante, deve ser sempre supervisionadas, e NUNCA ultrapassando a freqüência cardíaca recomendada pelo Colégio Americano de Ginecologia e Obstetrícia, ou seja, 140 bpm.
o Posicionamento:
Gestante posicionada Sentada sobre a bola, com os pés apoiados ao solo, não levantar os ísquios da bola durante os exercícios;
  • Realize pequenos saltos com a bola.
  • Batida de Pés bilateral: Latero-lateral; realizando abdução e adução das pernas.
  • Braços: Abdução e Adução de MMSS, para cima (alto) e para frente.
  • Circundação: Realizar Circundação de braços, sentido horário e anti- horário.
  • Braços: Flexo- extensão anterior com cotovelos abertos / cotovelos fechados / para cima
  • Associar todos os movimentos anteriores com os “Saltos”.
Lorena Frange Caldas.

DVD MÉTODO PILATES NA GERIATRIA


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